برنامج تعليمي رائد

المكان الأمثل لتعليم تطبيقي للطلبة الدوليين في اسطنبول.

سجل الآن
سجل الآن
للحصول على معلومات بشأن مدارس الجزري الدولية، برنامجها التعليم وكافة التفاصيل
أرسل
تفخر مدارس الجزري الدولية للعلوم والتكنولوجيا بهندسة وتطبيق برنامج تعليمي رائد قوامه الحاضنات التعليمية والتربوية حيث نهضم المعلومات بكافة الأدوات التطبيقية لتحويلها إلى فائدة تعيش مع الطالب/ة كل حياته/ها.

الفلسفة التعليمية في مدارسنا تعمل على خلق مناخ يستطيع فيه طلبتنا تحقيق إمكاناتهم بأنفسهم، من خلال اكتساب مهارات تساعدهم على التعلم مدى الحياة بدلاً من تعلم أشياء جديدة بشكل مؤقت. كما نجهّز الطلبة بالأدوات الكافة لتعلم وسائل الحصول على المعلومات ومعالجتها واستنباط معارف جديدة منها بدلاً من استهلاك المتوفر.

Learn More

نؤمن في مدارس الجزري الدولية، بأهمية احتضان أولياء الأمور والمدرسين للطلبة في وسط مشترك يلهمهم جميعا للتعاون في إطار أنشطة متنوعة لا تندرج في إطار المنهج التعليمي. أهم هذه الأنشطة يتعلق بعالم التكنولوجيا، الفنون، الآداب، البيئة والرياضة. جعلنا إذن هذه الفعاليات واحدة من غاياتنا وذلك تحقيقا لهدف تنشئة جيل سعيد متوازن ومُقبل على الحياة والعالم من حوله.

Learn More

يهدف البرنامج إلى التطوير الذاتي والشخصي للطلبة في مدارسنا انطلاقا من الخلفية المشتركة لهم وهي بيئة المدرسة الناتجة حصرا عن هذا المنهج وذلك من خلال تحقيق غاياتهم بشكل فعّال من خلال الاختيار الصائب في مجال الأعمال والخبرات، إدراك نوعيّة وماهيّة دورهم في بيئتهم ومجتمعهم، وإعادة اكتشاف أنفسهم وقدراتهم.

Learn More
مدارس الجزري ترحب بكم في فرعيها

1180

طلاب

46

الصفوف

5

الملاعب

2

مسابح

5

مختبرات

360

طلاب

24

الصفوف

2

الملاعب

5

مختبرات

شركائنا
FAQs
+
-
تفخر مدارس الجزري الدولية للعلوم والتكنولوجيا بتقديم عدد 30 منحة دراسية أكاديمية بناء على اختبارات أكاديمية معيارية لجميع الطلبة بدءاً من الصف الثالث وحتى الصف الثاني عشر بنسب تخفيض مختلفة بناءً على أداء الطلبة في الاختبارات المؤهلة لهذه المنح، مانحةً فرص متساوية لجميع الطلاب الراغبين في الالتحاق بحاضنة العلماء على اختلاف خلفياتهم المادية والاجتماعية إيماناً منا بأن التعليم الجيد حق للجميع لمن يستحقه ويصبو إليه، فضلاً عن منح دراسية بنسب تخفيض كبرى للطلاب المتميزين في المهارات المختلفة. ويتم الإعلان عن مواعيد وتقديم الطلبات حصراً عبر الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس مع العديد من التنويهات عن المواعيد عبر الصفحات الرسمية للمدارس بقنوات التواصل الاجتماعي المختلفة.
+
-
لمدارس الجزري الدولية للعلوم والتكنولوجيا فلسفة تعليمية ممنهجة تعرف ببرنامج الجزري التعليمي JLP حيث يعتبر هذا البرنامج القائم على ثلاثة برامج فرعية سابقة تربوية وتعليمية تتميز بها مدارس الجزري الدولية، ومن بين هذه البرامج الثلاثة، برنامج PDP وهو برنامج تطويري شامل لكل طالب، تبدأ المراحل الإجرائية للبرنامج منذ تقديم الطالب طلب الالتحاق بالمدارس، ويلعب هذا البرنامج والقائمون عليه دور هام في إجراءات القبول التي تبدأ بعمل مسح وقياس شامل لجميع جوانب الطالب الأكاديمية، والإدراكية، والمعرفية، والنفسية والاجتماعية والمهارتية اعتماداً على اختبارات دولية معيارية تنقل صورة واقعية عن الطالب حيث من المستهدف خلال العام الدراسي أن يتقدم تطور الطالب في هذا الجوانب بشكل مستمر، هذا فضلاً عن اختبارات قبول في مواد اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم مرتبطة بالصف الدراسي المقرر إلحاق الطالب به.
+
-
تفخر مدارس الجزري الدولية بأنها حاضنة علماء الغد على اختلاف توجهاتهم وميولهم ولهذا تميزت بالامتيازات التالية كي تعد جيلاً متناغماً مع الحاضر والمستقبل، حيث الاندماج في الزمان والمكان بمعايير عالمية.

  • معلمون على أعلى درجات التأهيل والكفاءة من الجنسيات الأمريكية والبريطانية والكندية، لاسيما معلمي اللغات المختلفة فهم من الناطقين بهذه اللغات كلغة أم.
  • مدارس دولية تقدم الدبلومة الأمريكية بأقوى المناهج الأمريكية هاركورت Harcourt
  • العديد من مختبرات التطبيق العملي المختلفة.
  • لجان الرعاية الأكاديمية المجتمعية من خلال اتفاقيات مع جامعات دولية داخلية وخارجية.
  • نظام جودة ومراقبة داخلي يشمل جميع عمليات التشغيل الأكاديمية والإدارية.
  • نظام تدريسي يعتمد استراتيجيات التعلم النشط وتطبيقاته العصرية التي ترفع جميع الطلاب داخل الصف على اختلاف مستوياتهم الأكاديمية.
  • نظام تدريسي يعتمد استراتيجيات التقويم البنائي المختلفة التي تجعل خبرات التعلم مشوقة وبعيدة عن التلقين والحفظ.
  • مدارس دولية معترف بها من قبل وزارة التعليم التركية وإدارة تعليم كاليفورنيا.
  • برنامج تربوي تعليمي متكامل “JLP” ، حيث بالعلم و التدريب ننشئ جيلاً يتحلى بالسعادة و الفضيلة.
  • "برنامج التنمية الذاتية" - “PDP” حيث بناء الفرد المتخصص بعلمه، الفاعل والمؤثر بإنتاجه.
  • مجموعة ضخمة من الأندية التطبيقية في إطار "المسارات الخمسة" “J5” لإعداد طاقات شبابية خلاقة.
  • التعلم القائم على مشاريع الطاقة النظيفة ومصادر الطاقة المتجددة
  • إعداد جيل يساهم في نهضة العالم بتفعيل التدريب التكنولوجي التطبيقي.
  • تدريب متمركز حول حماية البيئة وإعادة التدوير في إطار مبادئ "الثقافة المستدامة" “PermaCulture”.
  • تربية جيل يؤمن بمبادئ الأخوة العالمية في ظل منهج ثلاثي اللغات.
  • تنشئة جيل يمتلك مفاتيح السعادة والاطمئنان الداخلي في ظل منهاج تربوي قيمي.
  • رعاية جيل متعدد الثقافات منخرط في المجتمع التركي في ظل منهاج قائم على الدمج المجتمعي.
  • مرافق مدرسية بمعايير عالمية
  • نظام غذائي صحي مقدم من أفضل شركات الغذاء العالمية.
رسالة المؤسس
نسعى لتقديم المعرفة الخامة لطلبتنا بعد معالجتها، وربطها بالتخصصات المختلفة المعنية بها، وجعلها مناسبة لإنتاجٍ محوره فائدة الجميع. إننا بتفعيل منهاج الجزري التعليمي (JLP)، الذي تم تصميمه بتصنيف العلوم ضمن أهدافها وأنواعها، نقوم بتنفيذ برنامج تعليمي متكامل الأطراف نقوم فيه بتدريب طلبتنا بطريقة متوازنة في الجوانب المعرفية والعاطفية والبدنية.
إن أسس فلسفتنا التعليمية قائمة على اكتساب المعرفة التي توفر التكامل الثقافي ويخلق نظام تفكير جديد وأنشطة فنية تجلب مستوى نضوج عقلي وعاطفي من خلال جذب البعد الروحي للإنسان، والتطورُ في فرع رياضي واحد على الأقل، مع إدراك تأثير صحة الجسم على العقل والشخصية والخبرة في مجالات التطبيق لدى حياتنا البشرية، وتلقي المعرفة المهيأة لإنتاج الابتكار والتطوير.
رضا الحاج

حصل الدكتور رضا الحاج على درجة الدكتوراه من جامعة بيلكنت في أنقرة، عام 1993 في هندسة الكمبيوتر وعلوم المعلومات. قام الدكتور الحاج بتدريس وتخريج الطلبة الجامعيين في تركيا والسعودية والإمارات وكندا.

نشر أكثر من 300 ورقة بحثية في مجلات ومؤتمرات دولية. تشمل اهتماماته البحثية التعلم الآلي، واستخراج البيانات، ووضع نماذج وتحليل شبكة المعلوماتية.

يمكن تطبيق التقنيات التي طورها الدكتور رضا في الأبحاث الطبية الحيوية، مثل اشتقاق شبكات تنظيم الجينات والتحكم فيها، وأخذ عينات البيانات، واختيار العينة، وتقليل الميزات وتحديد المؤشرات الحيوية لأمراض مثل السرطان.
https://sens.medipol.edu.tr/reda-al-hajj/
مصطفى أوغور كارادينيز

تخرج من كلية الاقتصاد والعلوم الادارية والاجتماعية قسم اللغة التركية وآدابها جامعة سامسون من عام 2019.

نشر عدداً من الكتب أبرزها "الجماليات في الفنون الإسلامية"، "الدراسات في تركيا"، وكتاب "العالم التركي في ذاكرة الفارابي"
akademik.yok.gov.tr
سعاد زينجين

ولد البروفيسور سعاد زنجين عام 1976 في Elazig. تخرج من كلية الطب بجامعة جوكوروفا عام 2000. راكم خبرته بشكل رئيسي في جامعة غازي عنتاب عندما انضم إليها عام 2008.

بدأ البروفيسور زنجين مسيرته المهنية في كلية الطب بجامعة غازي عنتاب، قسم طب الطوارئ، ضمن اختصاص الطب السريري. أحدث كتب البروفيسور سعاد: التشخيص والعلاج في الرعاية الأولية، قبل أزمة الطوارئ، طب الطوارئ للرعاية الحرجة.
akbis.gantep.edu.tr
أحمد صهباز

حصل على درجة بروفيسور في عام 2021 من جامعة نجم الدين أربكان العريقة في العلوم السياسية.

عمل محاضراً ودكتوراً في جامعة نجم الدين أربكا في كليات العلوم السياسية والعلوم والإنسانية والعلوم الإجتماعية والإدارية. من كتبه: التغيرات الاجتماعية-الاقتصادية خلال جائحة كورونا، التجارة الدولية والنظام المالي العالمي، الاقتصاد الفلسطيني، نمو تركيا من أبعادها المختلفة.

نشر عدد كبيراً من المؤلفات والمقالات آخرها: "تحديد محددات عوامل الإنتاجية: حالة بلدان مختارة من منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي"، "العلاقة بين حقوق الملكية والنمو الاقتصادي دراسة تجريبية على دول الاتحاد الأوروبي"، "الانفتاح والاستثمارات الأجنبية المباشرة والعلاقة بالفقر في تركيا"
...
علي جان تاتلي

ولد عام 1964 في غيرسون بولانكاك. بعد أن أكمل دراسته الابتدائية في مدرسة جيرسون كومهورييت الابتدائية ، التحق بمدرسة إمام خطيب الثانوية في عام 1975. تخرج من المدرسة الثانوية عام 1982. تخرج من كلية الآلاهيات من جامعة مرمرة عام 1987 ودرس الماجستير من كلية العلوم الاجتماعية "العلوم الإسلامية الأساسية".
...
©2022 aljazari.k12.tr